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CREDTI

Centro de Recursos para el Estudio y
Desarrollo de Trabajos de Investigación

CREDTI es una iniciativa de Biblioteca Virtual IACC con el propósito
de implementar un espacio de recursos bibliográficos seleccionados, que
faciliten el autoaprendizaje en el área de investigación, convirtiéndose en
un apoyo metodológico para la elaboración de trabajos académicos,
artículos, tesis entre otros.

Cómo escribir claro
Jordi Pérez Colomé. Editorial UOC. 2011.

El objetivo principal de todo texto es que otra persona lo lea y lo entienda. Este libro ofrece un decálogo en diez capítulos para que nuestra comunicación sea más fluida. Los dos más importantes son «El lector manda» y «Si una palabra parece innecesaria, seguro que lo es». Quien se dedique a escribir o deba hacerlo a menudo, tendrá más interés en saber cómo escribir claro, se deben evitar confusiones, ser conscientes de lo que escribimos, los recursos que tenemos a mano y el público al que nos dirigimos. La claridad no es siempre lo mismo que la calidad.




Escribir a su alcance:

lo que usted necesita saber para despertar la habilidad de redactar un texto.
Víctor Miguel Niño Rojas. Ecoe Ediciones. 2014.

Este libro trata de hacer accesible el proceso de escritura, al proporcionar un saber básico y las pautas orientadoras para afianzar la práctica. Escribir a su alcance es un manual encaminado a animar, guiar y apoyar en su aspiración por dominar la lengua escrita, la obtención de las habilidades para componer textos, en definitiva, el aprender a escribir. Busca constituirse en un medio para que realice con éxito esta tarea. Por eso está escrito en un estilo sencillo, accesible, didáctico y secuenciado.




Manual para la elaboración
de trabajos académicos y de investigación.
Rocío Calderón García and Cristina Aparicio Ávila. Universidad de Guadalajara. 2011.

Documento útil en los procedimientos que permiten obtener un máximo aprovechamiento en la investigación y en la asimilación del estudio, dando mejores resultados en la consulta de fuentes de información. Leer este manual es establecer un diálogo, animado por el deseo de comprender.




Escribir textos científicos y académicos.
 
Marta Marín. FCE – Fondo de Cultura Económica. 2016.

El autor nos brinda generosamente una obra de consulta y uso que ofrece herramientas para la práctica de la escritura de los principales géneros que circulan en las comunidades académico-científicas, tales como monografías, informes, resúmenes y ponencias para congresos o proyectos de investigación. El volumen consta de tres secciones y cada una de ellas aborda interrogantes esenciales para quieres enfrentan el desafío de escribir un texto fluido que exprese la complejidad del pensamiento científico.




Aprender a escribir en la universidad.
 
Eduardo Escallón Largacha and Andrés Forero Gómez. Universidad de los Andes. 2015.

El presente libro recoge diversas perspectivas interdisciplinarias sobre el aprendizaje de la escritura académica en el contexto universitario, a partir de la reflexión de los agentes que intervienen en el proceso: profesores, estudiantes, tutores, coordinadores y personal administrativo. Esta obra está dirigida a todos los interesados en el aprendizaje de la escritura académica en cualquier disciplina, ya sea como profesores o como estudiantes de pregrado o de posgrado.

Metodología de la investigación.

 
Sebastián Ernesto Ackerman y Sergio Luis Com. Ediciones Aula Taller. 2013.

Los contenidos del texto propenden a desarrollar desde lo más básico, describiendo la investigación como proceso teórico-práctico, incentivando a los estudiantes y docentes que interactúen entre la teoría y la práctica investigativa, contribuyendo de esta forma a la generación de ciudadanos más comprometidos con su realidad y dispuestos a colaborar en su mejoramiento. El resultado debiesen ser individuos capaces de pensar con independencia, superando prejuicios y estero-tipos que deforman la comprensión y llevan muchas veces a conductas negativas.

 

Metodología de la investigación.

 
Armando Asti Vera. Athenaica Ediciones Universitarias. 2015.

Los contenidos del texto propenden a desarrollar la metodología de la investigación desde lo más básico, describiendo la investigación como proceso teórico-práctico, incentivando a los estudiantes y docentes que interactúen entre la teoría y la práctica investigativa, contribuyendo de esta forma a la generación de ciudadanos más comprometidos con su realidad y dispuestos a colaborar en su mejoramiento. El resultado debiesen ser individuos capaces de pensar con independencia, superando prejuicios y estero-tipos que deforman la comprensión y llevan muchas veces a conductas

 

Metodología de la investigación.

 
Cinthia Cruz del Castillo, Socorro Olivares Orozco y Martín González García. Grupo Editorial Patria. 2014.

El presente texto tiene como propósito que los lectores desarrollen los elementos epistemológicos, teóricos y metodológicos, que les permitan tener una visión completa sobre el quehacer científico – contemporáneo. Además, se pretende crear una visión histórica y reflexiva sobre los diferentes acontecimientos de su cotidianidad, así́ como su reinterpretación. Es por eso por lo que se trabajó el cómo se fue integrando la ciencia en México en sus diferentes etapas de la sociedad colonial, reformista, revolucionaria y moderna.

 

Metodología de la investigación.

 
Guadalupe Guerrero Dávila. Grupo Editorial Patria. 2014.

La obra pretende desarrollar competencias, habilidades y actitudes en los estudiantes, para que lleven a cabo una investigación, porque sabemos que investigar sólo se aprende a través del enfrentamiento con la realidad y su traducción en el análisis de problemas, diseño de métodos y análisis de teorías que nos ayuden a comprenderlos, desde el bloque uno al ocho, el análisis y la reflexión de situaciones que se viven en la actualidad, en el contexto social de país y del mundo.

 

Epistemología y metodología

 
José César Lenin Navarro Chávez. Grupo Editorial Patria. 2014.

El conocimiento científico se genera al aplicar los conceptos metodología y método. Metodología es el estudio de los métodos y trata lo correspondiente a las estrategias y tácticas de investigación, es decir, trata con las reglas para evaluar el valor de verdad de las proposiciones (datos e hipótesis) respecto de los hechos y con las meta – reglas para evaluar la eficacia de las reglas. Epistemología y metodología es un libro que profundiza en estas cuestiones y trata de proponer algo nuevo a es

 

Metodología de la investigación científica

 
Perez, Luciano – Perez, Rubén – Seca, María Victoria. Editorial Maipue. 2020.

Pensado para el nivel superior, su objetivo es brindar los contenidos teóricos básicos de metodología y, sobre todo, las herramientas concretas para llevar adelante una investigación.

Guía Práctica para la presentación de informes de investigación y artículos científicos (Normas APA) 6a. ed.).
Carmelina Paba Barbosa, Zuany Luz Paba Argote y Ubaldo Rodríguez de Ávila. Editorial Unimagdalena. 2014.

Dirigido fundamentalmente a estudiantes y docentes universitarios que, como parte de sus actividades académicas, deben asumir procesos de investigación y, por consiguiente, elaborar informes que requieran la utilización de criterios específicos de redacción y organización de textos, con el fin de contribuir a garantizar que los proyectos de investigación tengan una dirección adecuada que permita su publicación.

Estilo APA en acción: cómo citar y elaborar referencias.
Francisco Moreno Castrillón. Universidad del Norte. 2017.

Estilo APA en acción está dirigido a estudiantes de secundaria, pregrado y postgrado, aspi como a profesores e investigadores del área de humanidades y ciencias sociales que necesitan citar y elaborar listas de referencias en sus textos académicos.

Cómo escribir textos académicos según normas internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e Icontec.
Francisco Moreno C. y Norma Marthe. Universidad del Norte. 2009.

Este libro versa sobre la escritura de textos según normas internacionales de la American Psychological Association (APA), del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), de la Modern Language Association (MLA), de VANCOUVER y del Instituto Colombiano de Normas Técnicas (ICONTEC), que son de las más conocidas y empleadas en el mundo académico y científico de hoy. Presentamos un resumen de estas normas para servirles a diferentes lectores que necesitan aplicar en sus textos las normas de las publicaciones propias de su profesión.

Investigar y escribir con APA 7
Arias Chávez, Dennis – Cangalaya Sevillano, Luis Miguel. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). 2021.

Investigar y escribir con APA 7 toma como base los lineamientos establecidos en la séptima edición del Manual APA (2020) y desarrolla ejemplos reales y modélicos que ayudarán al lector a tener un mejor entendimiento de la forma de presentar estos textos. De esa manera, el libro es una herramienta que ayuda a dinamizar el proceso formativo de los estudiantes de pregrado y posgrado, mejorar los procesos de enseñanza y encaminar las actividades investigativas con miras a publicar los resultados.

BEIC – Biblioteca Electrónica de Información Científica.

Biblioteca digital que constituye el instrumento más importante de acceso a la información científica del país. Las revistas suscritas gracias al Programa BEIC se encuentran fundamentalmente dirigidas a docentes que desarrollan investigación dentro de IACC.

Inicio año académico
Aurora de Chile
INFORMACIÓN RELEVANTE

ESTIMADA COMUNIDAD IACC:

Con la finalidad de mejorar nuestro servicio de Biblioteca, el día 28 de junio desde las 9:00 hasta las 12:00 horas, se realizará una actualización de la Colección E-Libro de la Biblioteca Virtual IACC por lo que no se encontrará disponible para búsqueda ni descarga de textos.

En algunos casos, esta renovación requerirá que los usuarios registrados vuelvan a configurar su perfil de usuario y la selección de textos guardados dentro de las herramientas, por lo que lamentamos los prejuicios que esto pueda causar.

Agradecemos su comprensión y les deseamos un buen día.

BIBLIOTECA VIRTUAL IACC,
22 DE JUNIO DE 2023.

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EL ARTÍCULO VERSIÓN PDF:

Experiencias en formación virtual de ingeniería: una reseña bibliográfica sistematizada.

AUTORES:

Rosa Romero A.
Paula Manzo O.
Paula Sepúlveda C.
M. C. Muñoz Rozas

Fecha de Publicación: Marzo 2022 – Julio 2022

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